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首页 >  教员信息 >  李教员【在校大学生(研究生)】
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  • 教学经验14年
  • 满意度81%
  • 成功次数26次
  • 家长评价14条
(此教员编号:T5266731025)
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  • 李教员 (女)
  • 编  号:T5266731025
  • 出生年份:1988
  • 大学城市:烟台市
  • 目前身份:在校大学生(研究生) (自由职业者)
  • 所学专业:信息与计算科学
  • 所在院校:鲁东大学
  • 明星家教: 否
  • 特殊家教:
  • 课时费用:执行家教网薪资标准
  • 优惠信息:可免费试讲
  • 可授科目: 初中数学   初中物理   高中数学   高中物理   初中化学   
  • 擅长科目:初中物理
  • 授课区域: 牡丹区   牡丹区   定陶区   
  • 授课时间:
    时间
    上午
    下午
    晚上
  • 支持线上教学
  • 个人介绍:1.2011.12年荣获全国大学生数学建模竞赛省一等奖; 2.2011.11年荣获全国大学生数学竞赛省二等奖; 3.2012.1荣获第五届认证杯数学中国数学建模网络挑战赛全国比赛第一阶段二等奖; 4.2012.2荣获第五届认证杯数学中国数学建模网络挑战赛全国比赛第二阶段一等奖; 5.2013.5荣获山东师范大学学生创新活动先进个人奖; 6.20092010学年度荣获二等奖学金,院优秀学生;
家长评价
教员评价
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时间:2025-07-23 17:55:40
评分
标  签: 认真负责
评价内容:教学计划清晰,目标明确
教员评价
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时间:2025-07-02 09:55:56
评分
评价内容:教学充满创意,激发学习动力
教员评价
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时间:2025-06-22 11:25:34
评分
标  签: 经验丰富讲解清晰
评价内容:辅导有针对性,查漏补缺效果好
教员评价
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时间:2025-06-02 15:25:50
评分
评价内容:教学案例丰富,理论联系实际
教员评价
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时间:2025-05-30 12:10:39
评分
评价内容:课程安排合理,循序渐进
教员评价
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时间:2025-05-29 11:10:39
评分
评价内容:课程设计合理,循序渐进
教员评价
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时间:2025-03-23 17:40:45
评分
评价内容:作业批改不仅指出错误更阐明思维偏差,提供改进路径清晰
教员评价
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时间:2025-03-08 19:55:59
评分
评价内容:超越应试框架,注重学科思维本质培养,塑造持久学习能力
教员评价
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时间:2025-02-19 18:35:02
评分
标  签: 认真负责经验丰富
评价内容:教学责任心强,关注每个学生
教员评价
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时间:2025-02-08 16:40:45
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评价内容:作业批注详细具体,既有错误修正又有优化建议,学习改进方向明确
教员评价
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时间:2025-02-04 20:20:44
评分
标  签: 经验丰富讲解清晰
评价内容:考点把握准确,复习方向明确
教员评价
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时间:2025-01-21 15:40:44
评分
评价内容:将生活实例融入理论讲解,抽象概念具象化,理解难度大幅降低
教员评价
随机头像
时间:2025-01-18 14:55:07
评分
评价内容:设计阶梯式挑战任务激发潜能,配合积分奖励机制,培养自主学习习惯成效显著
教员评价
随机头像
时间:2025-01-13 14:15:37
评分
评价内容:亲和力与专业度完美结合,善于发现学生闪光点,建立学习自信心,成绩自然提升
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教学资源丰富,拓展学习视野
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教学态度真诚,赢得孩子信任
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