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首页 >  教员信息 >  李教员【在校大学生(研究生)】
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  • 教学经验7年
  • 满意度88%
  • 成功次数30次
  • 家长评价10条
(此教员编号:T9630593200)
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  • 李教员 (男)
  • 编  号:T9630593200
  • 出生年份:1995
  • 大学城市:济南市
  • 目前身份:在校大学生(研究生) (本科大二学生)
  • 所学专业:网络工程
  • 所在院校:齐鲁工业大学
  • 明星家教: 否
  • 特殊家教:
  • 课时费用:执行家教网薪资标准
  • 优惠信息:可免费试讲
  • 可授科目: 初中英语   中考辅导   初中化学   高中英语   高中化学   高中物理   程序设计   羽毛球   计算机基本操作   高中生物   初中生物   初中心理辅导   初中物理   初中数学   
  • 擅长科目:初中心理辅导
  • 授课区域: 牡丹区   牡丹区   
  • 授课时间:
    时间
    上午
    下午
    晚上
  • 支持线上教学
  • 个人介绍:我是一个活泼开朗的90后,很乐于跟人沟通交流。本人善于沟通,语言表达能力较强。现任班长,学生会部长,就业指导中心大二干事。经过大学一年得历练,自我表达能力,以及处理事情的能力得到充分的锻炼。在各个方面取得了相应的成绩,在学习方面,两次获得奖学金,专业成绩名列专业前五。英语成绩比较优秀,并多次参加新东方英语夏令营培训。高中英语成绩维持在130以上,大学参加多项英语口语,配音等一系列比赛均获得优异的成绩。大学专业成绩突出,计算机方面相关知识掌握熟练,在校程序设计大赛中获得二等奖。在文体方面,本人兴趣广泛,羽毛球,排球,网球都比较爱好。尤其羽毛球,高中大学都参加了校队,经过比较专业系统的训练。外向的性格,使我很容易结交很多朋友。正因如此,在人际关系处理,以及洞察人物内心比较擅长,更是作为过来人,对中学生的心理把握以及了解的比较到位。能够抓住中学生的心理,俗话说,知己知彼,方能百战百胜!
家长评价
教员评价
随机头像
时间:2025-07-08 15:10:07
评分
标  签: 有教学方法颜值高
评价内容:课堂生动有趣,吸引学生
教员评价
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时间:2025-05-05 12:55:44
评分
标  签: 经验丰富讲解清晰
评价内容:专业水平高,知识讲解深入
教员评价
随机头像
时间:2025-04-29 19:40:33
评分
标  签: 有教学方法颜值高
评价内容:教学充满激情,感染力强
教员评价
随机头像
时间:2025-03-30 17:10:18
评分
标  签: 有耐心
评价内容:沟通能力强,家长反馈及时
教员评价
随机头像
时间:2025-03-22 12:25:34
评分
评价内容:学习诊断精准如CT扫描,定制专属提升方案,薄弱环节突破迅速
教员评价
随机头像
时间:2025-02-12 11:40:29
评分
评价内容:以学生成长为中心,真诚关注学习体验,建立深度互信的师生关系
教员评价
随机头像
时间:2025-02-10 14:10:07
评分
评价内容:运用戏剧教学法活化课堂,角色代入理解概念,记忆留存率大幅提高
教员评价
随机头像
时间:2025-02-08 16:40:45
评分
评价内容:作业批注详细具体,既有错误修正又有优化建议,学习改进方向明确
教员评价
随机头像
时间:2025-01-17 11:40:22
评分
评价内容:设立24小时答疑通道,问题响应及时,常录制微课解析典型错题
教员评价
随机头像
时间:2025-01-10 15:10:29
评分
评价内容:独创的解题七步法显著提升逻辑思维能力,复杂问题拆解清晰,学生举一反三能力明显增强
教员评价
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时间:2025-01-04 10:25:33
评分
评价内容:课堂节奏把握精准,重难点解析透彻,配合精心设计的思维导图,帮助学生建立完整的知识体系框架
教员评价
随机头像
时间:2025-01-01 14:30:22
评分
评价内容:老师讲解知识点非常细致全面,能够针对学生的薄弱环节进行强化训练,孩子数学成绩提升显著,解题思路更加清晰了
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教学资源丰富,拓展学习视野
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教学态度真诚,赢得孩子信任
课堂生动有趣,吸引学生
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