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首页 >  教员信息 >  李教员【在校大学生(研究生)】
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  • 教学经验1年
  • 满意度86%
  • 成功次数25次
  • 家长评价10条
(此教员编号:T3660819006)
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  • 李教员 (男)
  • 编  号:T3660819006
  • 出生年份:1900
  • 大学城市:菏泽
  • 目前身份:在校大学生(研究生)
  • 所学专业:工程管理
  • 所在院校:
  • 明星家教: 否
  • 特殊家教: 语言类
  • 课时费用:0
  • 优惠信息:可免费试讲
  • 可授科目: 小学英语   初中英语   
  • 擅长科目:初中英语
  • 授课区域:   
  • 授课时间:
    时间
    上午
    下午
    晚上
  • 支持线上教学
  • 个人介绍:山东师范大学土木工程专业大四学生,英语六级,由于学期课程较少,希望找一个关于英语方面的教授工作,最好是一对一辅导,或者看管学生自习,解答作业问题,除了周四下午都没有课,对薪酬没有太多期望,只希望找一个较为轻松的工作来充实课余时间,有意者请速与我电话联系!!
家长评价
教员评价
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时间:2025-03-23 17:40:45
评分
评价内容:作业批改不仅指出错误更阐明思维偏差,提供改进路径清晰
教员评价
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时间:2025-03-10 15:25:22
评分
评价内容:核心概念解析深刻透彻,配套典型例题精讲,掌握度检测到位
教员评价
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时间:2025-02-27 15:15:37
评分
评价内容:师生互动自然流畅,尊重学生表达,建立开放包容的学习氛围
教员评价
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时间:2025-02-07 11:25:34
评分
评价内容:一对一诊断精准开方,定制专属提升方案,弱项转化效果立竿见影
教员评价
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时间:2025-02-03 15:25:50
评分
评价内容:精选现实案例开展项目式学习,培养知识迁移能力,学习成果超出预期
教员评价
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时间:2025-01-19 17:10:18
评分
评价内容:教学态度严谨认真,但课堂互动形式可更丰富些提升趣味性
教员评价
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时间:2025-01-14 16:20:55
评分
评价内容:根据学生认知特点定制学习路径,动态调整教学策略,三个月内弱科变强科
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