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首页 >  教员信息 >  张教员【在校大学生(研究生)】
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  • 教学经验3年
  • 满意度90%
  • 成功次数25次
  • 家长评价11条
(此教员编号:T6754663451)
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  • 张教员 (女)
  • 编  号:T6754663451
  • 出生年份:1999
  • 大学城市:菏泽市
  • 目前身份:在校大学生(研究生) (本科大一学生)
  • 所学专业:环境设计
  • 所在院校:菏泽职业学院
  • 明星家教: 否
  • 特殊家教:
  • 课时费用:执行家教网薪资标准
  • 优惠信息:可免费试讲
  • 可授科目: 小学语文   小学数学   美术   小学英语   初中语文   初中政治   
  • 擅长科目:小学语文
  • 授课区域: 牡丹区   
  • 授课时间:
    时间
    上午
    下午
    晚上
  • 支持线上教学
  • 个人介绍:我是一名菏泽学院的本科在读生,今年大一,主修环境设计专业,特长是绘画,绘画成绩优秀。曾在初高中担任文艺委员,组织文艺活动,表现出色,在文艺活动中多次荣获一等奖,为学校班级拿过不少奖项。性格沉稳内敛,有耐心。
家长评价
教员评价
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时间:2025-07-27 10:10:51
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评价内容:教学资源丰富,拓展学习视野
教员评价
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时间:2025-06-22 11:25:34
评分
标  签: 经验丰富讲解清晰
评价内容:辅导有针对性,查漏补缺效果好
教员评价
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时间:2025-05-15 10:25:06
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评价内容:教学方法创新,吸引学生注意
教员评价
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时间:2025-04-09 15:40:44
评分
标  签: 讲解清晰有耐心
评价内容:讲解通俗易懂,孩子容易理解
教员评价
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时间:2025-03-12 12:55:44
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评价内容:学术造诣深厚,前沿理论信手拈来,拓展学科视野效果显著
教员评价
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时间:2025-02-28 14:15:37
评分
标  签: 有耐心颜值高
评价内容:老师亲和力强,孩子学习积极性高
教员评价
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时间:2025-02-25 18:35:02
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评价内容:建立学习共同体模式,促进学生互帮互学,协作能力同步发展
教员评价
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时间:2025-02-03 15:25:50
评分
评价内容:精选现实案例开展项目式学习,培养知识迁移能力,学习成果超出预期
教员评价
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时间:2025-01-13 14:15:37
评分
评价内容:亲和力与专业度完美结合,善于发现学生闪光点,建立学习自信心,成绩自然提升
教员评价
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时间:2025-01-11 17:35:02
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评价内容:建立科学的学习档案系统,跟踪记录每个知识模块掌握情况,定期查漏补缺效果显著
教员评价
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时间:2025-01-10 18:40:11
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评价内容:教学方法新颖,孩子学习兴趣大增
教员评价
随机头像
时间:2025-01-04 10:25:33
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评价内容:课堂节奏把握精准,重难点解析透彻,配合精心设计的思维导图,帮助学生建立完整的知识体系框架
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