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首页 >  教员信息 >  张教员【教师(非在职/进修/离职/退休)】
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  • 教学经验1年
  • 满意度96%
  • 成功次数26次
  • 家长评价15条
(此教员编号:T0581396294)
电话:400-1072-586 QQ预约教员:
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  • 张教员 (男)
  • 编  号:T0581396294
  • 出生年份:2001
  • 大学城市:菏泽
  • 目前身份:教师(非在职/进修/离职/退休) (本科大一学生)
  • 所学专业:应用化学
  • 所在院校:
  • 明星家教: 否
  • 特殊家教:
  • 课时费用:100
  • 优惠信息:可免费试讲
  • 可授科目: 初中数学   初中化学   初中物理   高中物理   高中化学   高中心理辅导   高考辅导   小学数学   小学英语   
  • 擅长科目:初中数学
  • 授课区域: 定陶区   
  • 授课时间:
    时间
    上午
    下午
    晚上
  • 支持线上教学
  • 个人介绍:菏泽市科技比赛二等奖,三等奖。山东省科创比赛课题助力双碳超级电容器项目优胜奖。
家长评价
教员评价
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时间:2025-05-29 11:10:39
评分
评价内容:课程设计合理,循序渐进
教员评价
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时间:2025-05-25 19:55:28
评分
标  签: 有耐心颜值高
评价内容:教学风格活泼,课堂不枯燥
教员评价
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时间:2025-04-25 15:25:22
评分
标  签: 讲解清晰
评价内容:重点难点讲解透彻,易于掌握
教员评价
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时间:2025-04-24 14:25:22
评分
标  签: 讲解清晰
评价内容:知识点梳理清晰,重点突出
教员评价
随机头像
时间:2025-04-10 16:40:44
评分
标  签: 讲解清晰有耐心
评价内容:语言表达清晰,学生容易理解
教员评价
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时间:2025-03-04 15:55:07
评分
评价内容:通过思维可视化工具展现推理过程,大幅提升逻辑严谨性和表达条理性
教员评价
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时间:2025-02-18 11:25:33
评分
评价内容:专业洞察力敏锐,预判学生认知卡点,前置化解学习障碍
教员评价
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时间:2025-02-10 14:10:07
评分
评价内容:运用戏剧教学法活化课堂,角色代入理解概念,记忆留存率大幅提高
教员评价
随机头像
时间:2025-01-18 14:55:07
评分
评价内容:设计阶梯式挑战任务激发潜能,配合积分奖励机制,培养自主学习习惯成效显著
教员评价
随机头像
时间:2025-01-16 11:25:33
评分
标  签: 经验丰富讲解清晰
评价内容:专业能力强,解答问题准确
教员评价
随机头像
时间:2025-01-12 09:40:18
评分
评价内容:跨学科知识融合教学,拓展文化背景深度,帮助学生构建多维知识网络
教员评价
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时间:2025-01-05 16:50:09
评分
评价内容:每次课后都提供详细的学习报告和个性化建议,作业批改认真标注错误原因,家长能清晰掌握学习进度
教员评价
随机头像
时间:2025-01-01 14:30:22
评分
评价内容:老师讲解特别清晰,孩子成绩提升明显
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